한국 근현대 수필 작품 가운데 빼어나고 청소년의 눈높이에 맞는 글들을 엄선해 작가별 선집 형태로 묶어낸 '청소년이 읽는 우리 수필' 시리즈 중 네번째 권이다. '청소년이 읽는 우리 수필 시리즈'는 청소년들에게 '생각하는 책 읽기'의 기회를 제공하기 위해 기획되었다. 청소년을 위한 수필 모음집은 대개 우리 나라의 대표적인 고전 수필, 외국의 주요 수필, 현대 유명 작가들의 한 두편의 수필 등을 묶어 입시용 읽기 자료로 쓰이는 것이 보통이다.

그러나 한 인물의 사상과 글을 제대로 이해하고 느끼기 위해서는 그 사람이 쓴 각기 다른 스타일의 수필들을 여러 편 읽어봐야 한다는 문제의식에서 출발해 '청소년이 읽는 우리 수필' 시리즈는 작가별 선집의 형태로 선보인다. 
이 시리즈를 통해, 깊고 진솔한 사색의 기록들을 보여주는 신영복, 소외되고 버림받은 사람들과 함께 통일 세상을 열어가고자 했던 문익환, 고전적 풍물을 소재로 우아하고 섬세하게 민족 정서를 표현한 조지훈, 한 시대의 문장가로 한국문학의 흐름을 주도했던 이태준, 섬세하고 독특한 언어를 구사한 모더니스트 정지용에 이르는 작가들의 주옥같은 작품을 만나볼 수 있다. 

청소년들이 한국 근현대를 대표하는 작가들의 수려한 문장과 다채로운 언어에 보다 쉽게 다가갈 수 있도록 상세한 '용어 사전'을 달았으며, 작가의 삶과 작품 세계, 그가 살다간 시대를 조망하는 '인물 약전'도 실었다. 

이 책은 섬세한 조각 같은 이태준 수필의 정수를 맛볼 수 있는 59편의 수필이 수록되었다. 작은 물건 하나 하나에 담긴 애정, 사라져가는 옛것들에 대한 향취와 아름다움을 노래한 수필은 물론 창작에 관한 고뇌와 사색이 묻어나는 그의 문학론도 접할 수 있다. 또한 어린 시절의 일화와 소중한 사람들과의 인연에 얽힌 사연, 자연을 벗삼아 쓴 글 들이 담겨있다.

호는 상허(尙虛). 해삼위, 배기미, 용담, 안협, 운산 등지를 전전하다가 1921년 휘문고보에 입학, 습작활동을 시작했다. 1925년 『조선문단』에 단편 『오몽녀』 입선. 1926년 일본 상지 대학 예과 입학. 1929년 『개벽』사 입사. 『어린이』지에 소년물 발표.

1931년 『조선중앙일보』 학예부장. 1932∼37년 이화여전 작문 강사. 1933년 '9인회' 활동. 1939∼41년 『문장』지 주관. 1945∼46년 '조선문학가동맹'에서 활동. 1946년 월북 후 10여 년간 활동하다가 숙청됨. 몰년은 미상.

저서로 단편집 『달밤』 『가마귀』 『돌다리』 『복덕방』 『첫전투』 『고향길』 『복덕방』 『해방전후』(창작과비평사 1992), 장편 『황진이』 『화관』 『사상의 월야』 『농토』 및 『문장강화』(창작과비평사 1988) 『서간문강화』 『소련기행』 등이 있음.

'청소년이 읽는 우리 수필'을 펴내며 

제1부 冊만은 '책'보다 '冊'으로 쓰고 싶다 
 책  
 만년필  
 모기장 속  
 무식 발  
 병후  
 수상 이제  
 우세  
 음악과 가정  
 조숙  
 죽음  
 집 이야기  
 한일  

제2부 누구를 위해 쓸 것인가 
 남의 글  
 명제 기타  
 소설의 맛  
 작품애  
 춘향전의 맛  
 통속성이라는 것  
 누구를 위해 쓸 것인가  
 소설  
 소설가  
 역사  
 평론가 

제3부 잊혀지지 않는 그리운 날들 
 P군 생각 
 목수들  
 옆집의 냄새 업 
 인사 
 나의 고아 시대 
 낚시질 
 남행 열차 
 내게는 왜 어머니가 없나? 
 용담 이야기 
 청춘 고백―공상 시대 
 추억 

제4부 실낱 같은 목숨이나마 그런 큰 나무 밑에 쉬어 
 도보 삼천리 
 해촌 일지 
 여명 
 가을꽃 
 고목 
 낙화의 적막 
 난 
 달래 
 매화 
 물 
 복사꽃 
 산 
 성 
 수목 
 파초 
 화단 

제5부 고완품과 생활 
 고완 
 고완품과 생활 
 도변야화 
 동양화 
 모방 
 일분어 
 고전 
 필묵  

용어 사전 
이태준 약전 - 사라져 가는 것들의 아름다움을 사랑했던 작가