각각의 사실에만 매몰되어 암기하는 학생들에게 한국사를 큰 흐름으로 이해하고 그 흐름 솟에서 단편적인 사실들이 가지는 의미와 영향을 따져보는 학습 습관을 길러주고자 했다. 감성, 이성, 시각적인 장점을 살린 입체학습과 풍부하게 풀어 쓴 해설을 통한 이해학습을 시도했다. 사료·그림·지도 등으로 이루어진 수능빈출지문을 분석학습하고, 수능빈출문제를 통해 수능유형을 파악하고 실전학습을 한다.
Ⅰ. 선사 문화와 국가의 형성, 고대 사회의 발전
01. 역사와 역사 학습
02. 선사 시대
03. 국가의 형성 - 청동기.초기 철기 시대
04. 고조선과 여러 나라의 성장
05. 삼국의 성립과 발전
06. 삼국의 대외 관계
07. 신라의 전제 왕권 강화와 하대 사회의 동요
08. 발해의 성립과 발전
09. 고대의 통치 조직
10. 후삼국의 분열과 고려의 성립
Ⅱ. 중.근세사회의 발전과 근대 사회의 태동
11. 고려의 정치 구조
12. 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
13. 고려 시대 대외 관계의 변천
14. 조선의 건국과 집권 체제 확립
15. 조선의 통치 체제 정비
16. 사림의 대두와 붕당 정치
17. 조선의 대외 관계
18. 근대 사회로의 움직임
19. 조선 후기 통치 체제의 개편
20. 정국의 변화와 탕평책, 정치 질서의 파탄
21. 실학의 발달과 문화의 새 기운
Ⅲ. 근.현대 사회의 전개
22. 대원군의 정치와 개항
23. 근대화의 추진
24. 민족 운동의 전개
25. 개항 이후 열강의 경제 침탈과 경제적 구국 운동의 전개
26. 근대 문화의 발전
27. 일제 식민지 지배 정책의 변화
28. 독립 운동의 전개
29. 사회.경제적 민족 운동
30. 민족 문화 수호 운동
31. 광복과 대한 민국 수립
32. 민주주의의 시련과 발전
33. 경제 성장과 사회 변화
Ⅳ. 사회.경제사
34. 사회 시책과 사회 시설
35. 신분 제도의 변화
36. 법률.풍속.가족 제도
37. 교육과 과거 제도
38. 토지 제도의 변화
39. 조세 제도의 변화
40. 농업과 농업 기술
41. 상공업과 대외 무역
Ⅴ. 사상.문화사
42. 불교 사상의 발전
43. 유학과 성리학의 발달
44. 도교와 동학.서학
45. 역사학의 발달
46. 지리학의 발달
47. 문학의 발달
48. 과학과 기술학의 발달
49. 문화의 특징과 교류
50. 조각.공예.회화
51. 고분 구조의 변화와 건축의 발달